PIAGET

A partir das convivências e das interações sociais as crianças vão formando novos conceitos dos assuntos que as cercam, formam novas hipóteses e procuram equilíbrio sobre determinados assuntos, no sentido que existem processos de auto- regulação que garantem a conquista deste equilíbrio. Nesse processo de crescimento e desenvolvimento são essencias e de fundamental importâcia as ações do sujeito sobre os objetos, já que é sobre eles que vão se construindo o conhecimento, e que é através de uma tomada de consciência da organização que novas estruturas mentais vão sendo construídas.